[生活] 2010臺北設計之都工作營。

「3D2Y三天的設計工作營，很有趣的經驗。」

工作與機會

能有參加這次工作營的機會，起頭是公司在今年12月中要參加「設計博覽會」，順便參加「2010臺北工業設計競賽」得知有這個Design Work Shop。總監因為講員中看見大同大學李福源老師，在公司實習方面有些交情，藉此機會就問我有沒有興趣參加，.......想當然我就這樣報名錄取了XD。

上課狀況

李老師對於文化元素的轉化相當有一套，從抽象型三個層次，可以判斷設計師對文化元素轉化的功力。形而下(物件)、形而中(制度)、形而上(精神)的解釋，讓我聯想到游元良老師也曾經運用類似的方法教過我。

只是在業界做設計，客戶根本無法理解這種深度思考，導致大家都在比形而下(物件)誰畫的漂亮、外觀好看就好了.....。

劉老師則是用趨勢觀察者的角色，分析所謂文化其實不見得是多偉大的建築、多麼宗教意涵，反而是在你生活中最平凡的「街景」，台北一個城市為什麼能有這麼多特色？完全是「巷弄文化」不同。

西門町：全世界最愛台灣的地方。他就在你的生活當中，用你最熟悉的語言表達出台灣人在想些什麼。

 

北科大的王老師以綠色永續發展的議題，運用"STEEP framework"告訴我們，設計是必須有願景跟未來的。劇本法：在不同的未來故事情境發展下，勢必會有不同的思考方式。ATM的出現，讓銀行分散各處，這是一種"去中心化"的發展。如果要設計自行車，自行車應該會像什麼？在不同的劇本底下，自行車絕對不會是你腦中浮現的樣式，不然夯極一時的小折又是怎麼來的呢？

 Brainstormin

 

Brainstormin的時間其實很短暫，其實我很幸運的加入了各有專才的一組，來自各種不同背景的組員，原本是讓人覺得不安的。不過正因為不熟悉，反而活動愈到後面，愈發現大家真是臥虎藏龍；也因為不熟悉，思考的廣度不會只侷限在某個專業領域裡，這是Work Shop裡最讓我開心的部分。

上課狀況

帥氣的李老師開始說明如何將文化元素，透過三度抽象形的技巧轉化成設計能量。不過已經快要成果發表了...........。

  

成果發表

 

 

  

看到各組拿出各自的拿手好料，在評審前精彩的呈現，真是每一組都有自己的特色。

 

評審俐落的批評指導，真的很精彩，針針見血。(還遇到NDD總監!!!上次遇到應該是在雲科吧!?)

 

家醜不外揚(誤)....F小組已詩境般的台北閱讀文化，以策展形式、五感的閱讀打動評審的心。閱讀不只是看書，試著想像走在台北的街頭，上方傳來方文山的蘭亭序，是小鳥在唱歌。

其實我是來秀這張的(誤)。總之謝謝台創所有工作人員、講員，還有F小組花自己的休息時間做出最好的呈現，這次Work Shop玩得很愉快。

PS.相機LCD壞掉....拍照完全憑感覺拍，就不要太計較了。